Estamos recordando formas diferentes de cantar. Observad estos vídeos. ¡A ver qué os parece!
También hemos hablado de lo que significa cantar "a capella". Aquí tenéis varios ejemplos.
Fijaos lo que es posible hacer con la voz, un instrumento increíble, divertido y maravilloso. Sólo hacen falta ganas de cantar y muchas, muchas horas de ensayo.
Aquí tenéis otro ejemplo
Y otro más. ¿Os resulta familiar?
29 abr 2019
10 abr 2019
¿Vamos a ver cómo andamos de oído?
Un profesor llamado Julio Payno tiene en su blog unos juegos que me han gustado mucho.
¿Qué os parece si probamos?
Os dejo tres para que practiquéis.
Os advierto que no son fáciles y requieren mucha atención.
¿Qué os parece si probamos?
Os dejo tres para que practiquéis.
Os advierto que no son fáciles y requieren mucha atención.
27 mar 2019
Leroy Anderson: Plink, Plank, Plunk
Hemos trabajado en 6º con esta obra y quería que pudiérais disfrutar con la versión verdadera.
TECLADO INTERACTIVO
He encontrado este teclado que me ha gustado mucho.
A l@s de 6º os servirá para repasar lo que hemos estudiado el trimestre pasado. Además podéis trastear con él.
Lo mismo os digo a l@s de 4º.
A l@s de 6º os servirá para repasar lo que hemos estudiado el trimestre pasado. Además podéis trastear con él.
Lo mismo os digo a l@s de 4º.
14 mar 2019
MOON RIVER
Alumn@s de 6º...
Tenemos canción nueva de flauta.
Es la adaptación del tema principal de una película que es todo un clásico: "Desayuno con diamantes"
Espero que os guste. Es muy chula.
Ahora que ya la habéis escuchado vamos a aprender a tocarla con la flauta.
En youtube he encontrado estas dos versiones. A ver qué os parecen.
Una es con melodía y la otra solo el acompañamiento.
Tenemos canción nueva de flauta.
Es la adaptación del tema principal de una película que es todo un clásico: "Desayuno con diamantes"
Espero que os guste. Es muy chula.
Ahora que ya la habéis escuchado vamos a aprender a tocarla con la flauta.
En youtube he encontrado estas dos versiones. A ver qué os parecen.
Una es con melodía y la otra solo el acompañamiento.
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Partitura
10 mar 2019
LOS INSTRUMENTOS DE CUERDA
Vamos a recordar lo que sabemos de los instrumentos de cuerda.
Este vídeo nos ayudará a recordar cómo suenan y de qué forma hay que hacer sonar las cuerdas.
Aunque los músicos os parezcan gente muy seria pueden ser realmente divertidos y hacernos disfrutar mucho con sus actuaciones.
Ahí os dejo varios ejemplos.
Este vídeo nos ayudará a recordar cómo suenan y de qué forma hay que hacer sonar las cuerdas.
Aunque los músicos os parezcan gente muy seria pueden ser realmente divertidos y hacernos disfrutar mucho con sus actuaciones.
Ahí os dejo varios ejemplos.
24 feb 2019
20 feb 2019
REPASAMOS
A los de 6º os he preparado un juego de repaso para el examen que tenemos próximamente.
Solo tenéis que pinchar la imagen y ya lo tenemos.
Solo tenéis que pinchar la imagen y ya lo tenemos.
18 feb 2019
INSTRUMENTOS DE VIENTO
A ver qué os parece este juego.
Solo tenéis que pinchar dentro del dibujo.
17 feb 2019
LOS INSTRUMENTOS DE VIENTO
Como enseguida se acerca el examen de música y el tema principal van a ser los instrumentos de viento os propongo este juego para repasa juntos en clase.
¡¡¡A ver qué tal se nos da!!!
¡¡¡A ver qué tal se nos da!!!
REPASAMOS LAS ALTERACIONES
Vamos a practicar con este juego tan divertido. A ver cuántas respuestas contestáis correctamente!!!
Aprende las notas en el piano o teclado.
En 6º estamos con las notas naturales, las alteraciones y su colocación en un teclado.
Por si os han quedado dudas os dejo este vídeo que explica muy bien lo que hemos visto en clase.
6 feb 2019
INSTRUMENTOS DE VIENTO
Os propongo un juego para repasar lo que hemos vistos en clase sobre los instrumentos de viento.
Pinchad en el dibujo y a ver cuántas actividades completáis.
¡¡¡¡SUERTE!!!!
4 feb 2019
13 ene 2019
¡VAMOS A REPASAR!
A ver quién es capaz de contestar estas preguntas sobre los instrumentos de viento.
Ánimo, seguro que os sabéis la mayoría.
Y si no sabéis alguna respuesta no pasa nada...
¡¡¡ buscadla!!!
9 ene 2019
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