REPASAMOS PARA EL EXAMEN

Como se acerca el examen ...

¿¿¿ qué os parece si seguimos repasando???

REPASAMOS

A los de 6º os he preparado un juego de repaso para el examen que tenemos próximamente.
Solo tenéis que pinchar la imagen y ya lo tenemos.

INSTRUMENTOS DE VIENTO

Sigo buscando juegos para que mis alumn@s de 4º repasen de forma divertida los contenidos del examen.
A ver qué os parece este juego.
Solo tenéis que pinchar dentro del dibujo.

LOS INSTRUMENTOS DE VIENTO

Como enseguida se acerca el examen de música y el tema principal van a ser los instrumentos de viento os propongo este juego para repasa juntos en clase. 
¡¡¡A ver qué tal se nos da!!!

REPASAMOS LAS ALTERACIONES

Vamos a practicar con este juego tan divertido. A ver cuántas respuestas contestáis correctamente!!!

Aprende las notas en el piano o teclado.

En 6º estamos con las notas naturales, las alteraciones y su colocación en un teclado.

Por si os han quedado dudas  os dejo este vídeo que explica muy bien lo que hemos visto en clase.

LA DURACIÓN

                 Seguimos repasando...

INSTRUMENTOS DE VIENTO

Os propongo un juego para repasar lo que hemos vistos en clase sobre los instrumentos de viento. 
Pinchad en el dibujo y a ver cuántas actividades completáis.

¡¡¡¡SUERTE!!!!

INSTRUMENTOS DE VIENTO
A ver si sois capaces de resolver este crucigrama.

               VALS AZUL
Chic@s de 4º... 
Que no me he olvidado de vosotros.
Aquí tenéis la canción de flauta.
   ¡¡¡A practicar!!!

¡VAMOS A REPASAR!

A ver quién es capaz de contestar estas preguntas sobre los instrumentos de viento.
Ánimo, seguro que  os sabéis la mayoría. 

Y si no sabéis alguna respuesta no pasa nada... 
¡¡¡ buscadla!!!

BLOWING IN THE WIND

Aquí tenéis la nueva canción de flauta. Es una de las canciones más emblemáticas de los años 60. Es una canción intemporal. A pesar de todos los años que han pasado desde que se compuso, sigue siendo escuchada por mucha gente.

HABANERA (FLAUTA DULCE)

Os dejo una pequeña ayuda para que preparéis la canción de flauta "Habanera". 

Ahora que ya la has practicado con ayuda prueba a hacerla tú solo. 
PINCHA dentro  del cartel.

EXAMEN DE 6º- 1ª EVALUACIÓN

El día 11 de diciembre tenemos el examen de música.  

Aquí tenéis todo lo que  tenéis que repasar.

1- Notas musicales y líneas adicionales (Capítulo 1 del libro del   BLOG)

2- Figuras musicales: redonda, blanca, negra, corchea y semicorcheas, con sus silencios correspondientes. Líneas        divisorias (Capítulo 2 del libro del BLOG)
3- Signos de prolongación: ligadura, puntillo (Capítulo 3)

4- Cualidades del sonido (Capítulo 4)
5- Voces:   

- clasificación de las voces
- agrupaciones vocales: según número de componentes  y según tipo de voz.

- formas de cantar: canon, unísono, eco,     varias voces, pregunta/repuesta                          .                                                                                   

Recordad que tenéis ejercicios de repaso en el BLOG y al final de cada capítulo.

LA ÓPERA

Pinchad dentro del dibujo y podréis aprender alguna cosilla sobre la ópera.
Espero que paséis un rato divertido

DURACIONES

Espero que todos estos ejercicios os sirvan para repasar. Os animo a que practiquéis con ellos.

LA FLAUTA MÁGICA- W.A. MOZART

¡¡¡ Chic@s no queda nada para ir a la ópera !!! Os he preparado este trabajo para que todo el que tenga curiosidad pueda aprender un montón de cosas nuevas sobre la  ópera, las voces, Mozart...

Solo tenéis que pinchar dentro y...
          ¡Ójala os guste mucho!

COLOCAMOS LAS LÍNEAS DIVISORIAS

Os dejo aquí unos ejercicios para que practiquéis con las líneas divisorias.
Cada vez es un poquito más complicado.
¡A por ello!

VOCES Y AGRUPACIONES VOCALES

Repasa lo que hemos trabajado en clase con esta actividad que ha preparado una profe llamada Mª Jesús.
A ver si eres capaz de constestar todas las preguntas.

JUEGO DE PERCUSIÓN Y CONCENTRACIÓN

Como estamos trabajando la percusión, no podemos olvidarnos de la percusión corporal, la que nosostros podemos hacer con nuestro propio cuerpo.
Os propongo el siguiente juego a ver si somos capaces de hacerlo.

 Y para que los mayores no tengan envidia les propongo otro juego un poco más complidado, también de percusión pero con "baquetas"